"Ich habe die Vergangenheit gesehen. Ich kenne die Zukunft." (aus dem Grab des Tut-ench-Amun) A bis Z Kontakt Startseite

Sich selbst und andere besser verstehen: P  S  Y  C  H  O  G  R  A  P  H  I  E ------------------------------------------------------------------------------------------------   Typenbilder der Untertypen: Vergangenheitsorientierte   Was versteht man unter vergangenheitsorientiert? Vergangenheitsorientierten werden Menschen genannt welche die Vergangenheit bevorzugt wahrnehmen und dafür die Zukunft vernachlässigen.   Woran erkennt man jemand/sich als vergangenheitsorientiert? - erinnert sich detailliert an sehr viele frühere Ereignisse - hat manchmal Heimweh nach früher oder Angst, dass sich alles wiederholt - relativ nachtragend, vergisst nur selten etwas (auch Gutes) - kann sich nur schwer der Zukunft zuwenden - Möglichkeit zum Vorausplanen wird geschätzt - behält einmal Gelerntes intensiver als andere (vor allem als die Gegenwartsorientierten)   Tipps für Vergangenheitsorientierte: Diese Menschen werden wie selbstverständlich die auf früher bezogenen Aspekte einer Sache (einer Tätigkeit, einer Beziehung) berücksichtigen. Ein Übertreiben dieser Eigenheit kann allerdings zu einer Vernachlässigung der Zukunft führen. Das Ansprechen künftig zu erwartender Auswirkungen oder die Suche nach Lösungen, die erst in der Zukunft wirksam werden, hilft, diese Gefahr zu verringern. Wenn Sie selbst nicht vergangenheitsorientiert sind, mag Ihnen ein Vergangenheitsorientierter zu sehr an früher hängen oder in der Vergangenheit leben - aus seiner Sicht ist das aber normal; interpretieren Sie es nicht aus Ihrer eigenen (der Vergangenheit nicht soviel Bedeutung zumessenden Einstellung). Überholen Sie stattdessen Ihr Gegenüber manchmal absichtlich in seiner Vergangenheitsorientierung (und reden z.B. selbst nur noch von früher), dann wird ihm vielleicht das Loslassen der Vergangenheit und das Berücksichtigen der Zukunft etwas leichter fallen.   Tipps für den Umgang mit vergangenheitsorientierten Kindern: - wundern Sie sich nicht, dass Ihr Kind regelmäßig von früher erzählt und alte Geschichten ausgräbt; für Vergangenheitsorientierte ist das normal und kein Anlass zur Sorge - drängeln Sie es nicht, sich mit der Zukunft zu beschäftigen; tut es dies von selbst, schenken Sie ihm besonders viel Aufmerksamkeit und ermutigen Sie es dabei - wenn es nachtragend ist und darunter leidet, fragen Sie es, wie lange (in Zukunft) es diese Sache mit sich herumschleppen will bzw. wann es bereit ist, sie ruhen zu lassen - nutzen Sie die Fähigkeit Ihres Kindes, sich auch an Details der Vergangenheit zu erinnern; erlauben Sie ihm das Stöbern in alten Fotos, Zeitungen, Tagebüchern etc.   Beispiel für eine Vergangenheitsorientierte: Verena ist Bibliothekarin und bekannt für ihr phänomenales Gedächt-nis. Das kam ihr schon in der Schule und Ausbildung zugute, weil sie sich Einzelheiten und Fakten weit besser merken konnte als der Durchschnitt der Klasse. Bei ihrer Arbeit nutzt sie ihr Talent vielfältig - die meisten Bände in den Regalen würde sie auch im Dunkeln finden, selbst in vielen Inhaltsverzeichnissen kennt sie sich aus. Und manche Besucher wundern sich, wie sie sich ohne einen Blick in den Computer an die Namen und die zuletzt geliehenen Bücher erinnert. Für sie ist das aber nichts Ungewöhnliches - im Gegenteil, es belastet sie immer mehr, je älter sie wird. Trifft sie beispielsweise eine frühere Schulkameradin, bleibt es nicht aus, dass die alten Geschichten wieder präsent sind, als sei es erst fünf Wochen und nicht 15 Jahre her. Einen richtigen Rucksack trägt sie mit sich herum, wie sie sich ausdrückt. Die Zukunft dagegen erscheint ihr wie eine graue Nebelwand - sie kann ihrem Partner auch nach sieben Jahren des Zusammenseins noch nicht sagen, wann sie ihn heiraten möchte. Aber sie schätzt es, dass er stets im Januar den Jahresurlaub plant und ihr so zu einer früher unbekannten Vorfreude verhilft. Sie hat sich auch einen Jahreskalender gekauft, um das ganze Jahr vor sich zu sehen. Von ihm hat sie gelernt, im Kalender vorzublättern und sich Vorhaben zu notieren. Text aus: Winkler/Rudolph: Lösungsorientierte Menschenkenntnis - Psychographie für Einsteiger (2002).   Typenbilder der Grundtypen: Sachtyp/Zeittyp Handlungstyp Beziehungstyp Typenbilder der Untertypen*: Im Zeitbereich: Vergangenheitsorientierte, Zukunftsorientierte, Gegenwartsorientierte Im Tätigkeitsbereich: Macher, Fühler, Denker Im Beziehungsbereich: Du-Bezogene, Ich-Bezogene, Wir-Bezogene  * Die Untertypen-Ausprägungen kommen bei allen drei Grundtypen vor - wenn jedoch die Farben von Grundtyp und Untertyp übereinstimmen, verdeutlicht das die Ausprägung des Grundtyps (also z.B. ein vergangenheitsorientierter, Ich-bezogener Sachtyp, der zusätzlich Denker ist wäre die extremste Form des Sachtyps etc.)

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